“想做有趣内容”无法指导真正的制作。选题卡可以先说明目标读者遇到的问题，再列出一个可展示的例子和可核实的资料来源。只有当范围具体，才容易决定要收集什么。

写完后尝试删去所有形容词，看看剩下的句子能否说明内容会解决什么问题。如果不能，就先缩小主题，不必急着增加页面或篇幅。